小学校のプール授業が始まりました。今年からはプール道具の準備も3人分なので、ちょっとしたひと仕事でした。こんな感じです。
1．持ち物の確認
手持ちの水着を子どもたちに着せ、サイズの確認を行います。わが家では、おおよそ2年に一度の頻度で水着を買い替えていますが、今回は長男（小3）と二男（小1）の水着がサイズアウトしていました。そのほか、学校から配られた持ち物リストと照らし合わせながら、不足しているものをメモします。
2．買い出し
リストアップしたものを近くのショッピングセンターで調達します。今回は、水着、ワンサイズ大きなラップタオル（長女の背が伸びていました）、ゴーグルなどを追加で購入しました。
3．ゼッケンを付ける・名前を書く
購入したものに名前を付けます。とくに、特別支援学校に通う二男の持ち物は、水着に限らずすべてにゼッケンを付けて、目立つように記名する必要があります（だんだん手縫いでは大変になってきたので、ミシンを買おうかな…）。
毎年のこととはいえ、プールの準備はやはり大変。サイズ確認から買い出し、名前付けまで、思っていた以上にやることが多く、休日が一日潰れました…。でもまぁ、後は子どもたちがプールを楽しむのみです。天気に恵まれるといいな。