児童書「マジックツリーハウス」で地理や歴史に触れる

教科書を初めて見たとき、「あ！これ知ってる」を子どもたちにたくさん経験させてあげたいです。そんな経験が、勉強への興味のきっかけになるかなぁと思うからです。「これ知っている」の種まきは、先取り学習ではなく、一緒に本を読んだり、博物館に出かけたりすることで進めています（私も楽しいので）。

アメリカの児童書『マジック・ツリーハウス』シリーズは、私の「種まき」の一つ。子どもたちがハマったら儲けものだなと、ここ2カ月ほど集中して読み聞かせしてきました。

『マジック・ツリーハウス』の翻訳版は49巻刊行（※2022年4月時点）されています。日本でも大人気のシリーズ。1巻の出版は20年前なので、親子2世代で親しまれる方もそろそろ出てきそうですね。私自身は、英語の多読にハマっていた時期に原著で読みました（お話や設定が面白く、気がつけば50冊ほど読破していました）。

お話は、ジャック（8歳）とアニー（7歳）の兄妹が不思議なツリーハウスを見つけるところから始まります。中にはたくさんの本。そのうちの1冊をひらいて「ここに行きたいな」と何気なく言ったところ、突然、本の中の時代へタイムスリップしてしまい……。
様々な歴史のいち場面で繰り広げられる2人の冒険譚に、長女と長男はすっかり夢中になりました。

初めの14冊は、1話あたり1時間弱で朗読できる長さです。2日で1話が終わるペースで読み聞かせをしたり、読み聞かせが大変なときはオーディブルを一緒に聴くこともありました。
生き物が好きな長男は『マンモスとなぞの原始人』『アマゾン大脱出』を聞きたがり、小1の長女は『ポンペイ最後の日』『夜明けの巨大地震』などの自然災害を題材にしたお話が気になる様子でした。

今は、シリーズが多いので、少しずつ図書館から借りて一緒に読み進めています。子どもたちが歴史や地理を勉強するとき、「これってマジックツリーハウスに出てきたよね」と言う日を楽しみにして、せっせと種をまいているところです。